«Последние годы среди детей и подростков наблюдается распространение таких явлений, как стресс, замкнутость и агрессивность. Все это связано с комплексом факторов, включая семейную атмосферу, школу и учебную нагрузку, социальное окружение, уровень использования социальных сетей интернета. Очевидно, что ребенок, не чувствуя понимания и психологического комфорта в семье, замыкается в себе и не может освобождаться от стрессов. В особенности чрезмерная требовательность со стороны родителей в плане учебы негативно сказывается на эмоциональном состоянии ребенка и приводит его к выводу, что он ценен, пока успешен» - заявил xalqcebhesi.az психолог Низами Оруджев. По его словам, не менее важно внимание и понимание в школе со стороны учителей. Наряду с этим, многочисленные посты в социальных сетях о красивой жизни и успехах способствуют формированию у подростков комплекса неполноценности: «Очень важное значение имеет психологическая служба в школах, которая не должна быть формальной. Школьный психолог должен отслеживать эмоциональное состояние детей, заранее выявлять риски, находиться в постоянном контакте с учителями и родителями. При выявлении у детей психологических проблем необходимо оперативное вмешательство, не дожидаясь, пока ребенок подрастет».