Təhsil Nazirliyi tərəfindən şagirdlərin biliyinin hansı formada qiymətləndirilməsi ilə bağlı müzakirələr aparılır.

Trend-in məlumatına görə, bunu Təhsil Nazirliyinin Ümumi və məktəbəqədər təhsil şöbəsinin müdiri Vəfa Yaqublu deyib.

Onun sözlərinə görə, ənəvəi tədris zamanı yarım tədris ili ərzində bir necə dəfə kiçik və sonda böyük summativ keçirilirdi və onun əsasında yarım il üzrə düstur əsasında qiymətləndirmə aparılırdı:

“Hazırkı vəziyyətlə bağlı təklif olunan model budur ki, birinci yarım ilin sonunda böyük böyük summativ qiymətləndirmə keçirllsin və onun nəticəsi yarım ilin nəticəsi kimi qəbul edilsin. Amma bu, hələ təklifdir. Bu barədə qərar verildikdə məktəblərə məlumat veriləcək”.